课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
4期
182
,共1页
学生%渴望%尊重
學生%渴望%尊重
학생%갈망%존중
每一位学生都渴望理解和尊重.一些学生学习跟不上,思想上的压力本身就比较大,老师慈爱友善的态度、和风细雨的话语,孜孜不倦讲解、就是学生进步和减压的一剂良药.
每一位學生都渴望理解和尊重.一些學生學習跟不上,思想上的壓力本身就比較大,老師慈愛友善的態度、和風細雨的話語,孜孜不倦講解、就是學生進步和減壓的一劑良藥.
매일위학생도갈망리해화존중.일사학생학습근불상,사상상적압력본신취비교대,로사자애우선적태도、화풍세우적화어,자자불권강해、취시학생진보화감압적일제량약.
