课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
4期
251
,共1页
体育意识%体育习惯%激励理论%学习情境
體育意識%體育習慣%激勵理論%學習情境
체육의식%체육습관%격려이론%학습정경
培养全面发展的青少年需要一个基本的前提——拥有健康的体魄和心理,学校体育工作承担着重要的培养、引导和教育的任务.本文通过激励理论、个性培养、社会性引导等几个维度浅谈了体育意识的培养及体育习惯的养成,并将相应的方法和经验总结起来,为相关的研究提供参考和借鉴.
培養全麵髮展的青少年需要一箇基本的前提——擁有健康的體魄和心理,學校體育工作承擔著重要的培養、引導和教育的任務.本文通過激勵理論、箇性培養、社會性引導等幾箇維度淺談瞭體育意識的培養及體育習慣的養成,併將相應的方法和經驗總結起來,為相關的研究提供參攷和藉鑒.
배양전면발전적청소년수요일개기본적전제——옹유건강적체백화심리,학교체육공작승담착중요적배양、인도화교육적임무.본문통과격려이론、개성배양、사회성인도등궤개유도천담료체육의식적배양급체육습관적양성,병장상응적방법화경험총결기래,위상관적연구제공삼고화차감.