课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
9期
20-21
,共2页
高校%思政课%生命教育
高校%思政課%生命教育
고교%사정과%생명교육
人的生命状态是事关教育成败的重要问题,教育必须始终如一地贯彻落实“以人为本”的方针,发展人的身心、开发人的潜能、提高人的素养、促进人的全面和谐发展.高校思政课是一门思想课理论课,受教育者的生命状态是决定思政课教学成败的关键,生命教育是高校思政课的题中之义.而由于思政课特殊的历史地位,又为生命教育提供了一个发展平台.在高校思政课中渗透生命教育,指导大学生加强对生命的认识,提高生命质量,焕发生命光彩,提升生命价值,不仅具有紧迫性,还具有实践性.
人的生命狀態是事關教育成敗的重要問題,教育必鬚始終如一地貫徹落實“以人為本”的方針,髮展人的身心、開髮人的潛能、提高人的素養、促進人的全麵和諧髮展.高校思政課是一門思想課理論課,受教育者的生命狀態是決定思政課教學成敗的關鍵,生命教育是高校思政課的題中之義.而由于思政課特殊的歷史地位,又為生命教育提供瞭一箇髮展平檯.在高校思政課中滲透生命教育,指導大學生加彊對生命的認識,提高生命質量,煥髮生命光綵,提升生命價值,不僅具有緊迫性,還具有實踐性.
인적생명상태시사관교육성패적중요문제,교육필수시종여일지관철락실“이인위본”적방침,발전인적신심、개발인적잠능、제고인적소양、촉진인적전면화해발전.고교사정과시일문사상과이론과,수교육자적생명상태시결정사정과교학성패적관건,생명교육시고교사정과적제중지의.이유우사정과특수적역사지위,우위생명교육제공료일개발전평태.재고교사정과중삼투생명교육,지도대학생가강대생명적인식,제고생명질량,환발생명광채,제승생명개치,불부구유긴박성,환구유실천성.