课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
10期
209
,共1页
英语%教学%学困生
英語%教學%學睏生
영어%교학%학곤생
在教学中,有意识地帮助学困生形成适合自己的学习策略,提高学习的效率.增加和学生心理的沟通,打开学困生学习上的心结;课堂上使用各种教学手段,激发学生学习兴趣;共同培养学生良好的学习习惯.从这些方面着手,提高学生的学习能力,转化学困生.
在教學中,有意識地幫助學睏生形成適閤自己的學習策略,提高學習的效率.增加和學生心理的溝通,打開學睏生學習上的心結;課堂上使用各種教學手段,激髮學生學習興趣;共同培養學生良好的學習習慣.從這些方麵著手,提高學生的學習能力,轉化學睏生.
재교학중,유의식지방조학곤생형성괄합자기적학습책략,제고학습적효솔.증가화학생심리적구통,타개학곤생학습상적심결;과당상사용각충교학수단,격발학생학습흥취;공동배양학생량호적학습습관.종저사방면착수,제고학생적학습능력,전화학곤생.
