课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
11期
99
,共1页
学业评价系统%信息技术%技术手段%教学有效性
學業評價繫統%信息技術%技術手段%教學有效性
학업평개계통%신식기술%기술수단%교학유효성
如何通过评价促进教学的有效性是一个引起普遍关注的课题.本文作者根据自己的面临的问题及所作的探索,构建了信息技术学业评价系统,通过该评价系统,充分利用技术手段实现对学生学习过程的记录和评价,从而提高信息技术课堂教学的有效性.本文介绍了学业评价系统的内容框架,总结了作者在教学实践中应用学业评价系统的效果,重点突出了利用技术手段来有效落实新课改的评价理念,以期对从事这项工作的同行有一定的启示作用.
如何通過評價促進教學的有效性是一箇引起普遍關註的課題.本文作者根據自己的麵臨的問題及所作的探索,構建瞭信息技術學業評價繫統,通過該評價繫統,充分利用技術手段實現對學生學習過程的記錄和評價,從而提高信息技術課堂教學的有效性.本文介紹瞭學業評價繫統的內容框架,總結瞭作者在教學實踐中應用學業評價繫統的效果,重點突齣瞭利用技術手段來有效落實新課改的評價理唸,以期對從事這項工作的同行有一定的啟示作用.
여하통과평개촉진교학적유효성시일개인기보편관주적과제.본문작자근거자기적면림적문제급소작적탐색,구건료신식기술학업평개계통,통과해평개계통,충분이용기술수단실현대학생학습과정적기록화평개,종이제고신식기술과당교학적유효성.본문개소료학업평개계통적내용광가,총결료작자재교학실천중응용학업평개계통적효과,중점돌출료이용기술수단래유효락실신과개적평개이념,이기대종사저항공작적동행유일정적계시작용.
