课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
11期
219
,共1页
初中数学%教法%学法
初中數學%教法%學法
초중수학%교법%학법
初中数学是初中生学习的一门重要课程.教师在教学中要积极对教学方法进行改革与创新,通过科学的教学方法帮助学生找到并掌握良好的学习方法,从而取得良好的数学学习效果.我们的中学数学教学,长期以来,对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多,因此教师钻研教材多,研究教法多,而研究学生思维活动较少,因而选择适合学生认知过程的教法也少.学生对知识的获得一般都要经过主动探究,小组合作,主动建构过程.在新课程背景下,如何让感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人.然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法.使我们的学生能够主动地、独立地学习,达到新课程要求标准.具体数学学习方法的指导是长期艰巨的任务,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用.
初中數學是初中生學習的一門重要課程.教師在教學中要積極對教學方法進行改革與創新,通過科學的教學方法幫助學生找到併掌握良好的學習方法,從而取得良好的數學學習效果.我們的中學數學教學,長期以來,對教師教學的要求彊調領會教學大綱、駕馭教材較多,因此教師鑽研教材多,研究教法多,而研究學生思維活動較少,因而選擇適閤學生認知過程的教法也少.學生對知識的穫得一般都要經過主動探究,小組閤作,主動建構過程.在新課程揹景下,如何讓感到數學好學,把學數學噹成一種樂趣,真正做初中數學的小主人.然後有計劃、有步驟、分階段、分層次、有針對性地指導學生掌握各種學習方法.使我們的學生能夠主動地、獨立地學習,達到新課程要求標準.具體數學學習方法的指導是長期艱巨的任務,抓好學法指導對今後的學習會起到至關重要的作用.
초중수학시초중생학습적일문중요과정.교사재교학중요적겁대교학방법진행개혁여창신,통과과학적교학방법방조학생조도병장악량호적학습방법,종이취득량호적수학학습효과.아문적중학수학교학,장기이래,대교사교학적요구강조령회교학대강、가어교재교다,인차교사찬연교재다,연구교법다,이연구학생사유활동교소,인이선택괄합학생인지과정적교법야소.학생대지식적획득일반도요경과주동탐구,소조합작,주동건구과정.재신과정배경하,여하양감도수학호학,파학수학당성일충악취,진정주초중수학적소주인.연후유계화、유보취、분계단、분층차、유침대성지지도학생장악각충학습방법.사아문적학생능구주동지、독입지학습,체도신과정요구표준.구체수학학습방법적지도시장기간거적임무,조호학법지도대금후적학습회기도지관중요적작용.