课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
17期
57
,共1页
英式英语%美式英语%英语口语
英式英語%美式英語%英語口語
영식영어%미식영어%영어구어
英式英语和美式英语之间存在的差别给高职学生的英语口语学习带来了困难.了解它们之间的一些主要区别才能更好地掌握英语这一国际交往的语言工具.英式英语和美式英语两种语言的主体部分(语法、词汇、读音、拼写等)是相同的,美语在其发展过程中受其独特的历史、文化、民族、地域等各种因素的影响,形成了自己的特点,与英式英语有显著不同.因此,在听力和口语中区分英式英语和美式英语是十分必要的.
英式英語和美式英語之間存在的差彆給高職學生的英語口語學習帶來瞭睏難.瞭解它們之間的一些主要區彆纔能更好地掌握英語這一國際交往的語言工具.英式英語和美式英語兩種語言的主體部分(語法、詞彙、讀音、拼寫等)是相同的,美語在其髮展過程中受其獨特的歷史、文化、民族、地域等各種因素的影響,形成瞭自己的特點,與英式英語有顯著不同.因此,在聽力和口語中區分英式英語和美式英語是十分必要的.
영식영어화미식영어지간존재적차별급고직학생적영어구어학습대래료곤난.료해타문지간적일사주요구별재능경호지장악영어저일국제교왕적어언공구.영식영어화미식영어량충어언적주체부분(어법、사회、독음、병사등)시상동적,미어재기발전과정중수기독특적역사、문화、민족、지역등각충인소적영향,형성료자기적특점,여영식영어유현저불동.인차,재은력화구어중구분영식영어화미식영어시십분필요적.
