护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2013年
10期
68-70
,共3页
王瑛%陈建群%徐学军%包晓红%陈燕波%赵钱雷
王瑛%陳建群%徐學軍%包曉紅%陳燕波%趙錢雷
왕영%진건군%서학군%포효홍%진연파%조전뢰
护生%心理韧性%自我概念
護生%心理韌性%自我概唸
호생%심리인성%자아개념
目的探讨实习护生心理韧性与自我概念的关系,为制定策略提供参考依据.方法对336名实习护生,运用青少年心理韧性量表、田纳西自我概念量表进行测试.结果本组实习护生的心理韧性为(94.17±5.19)分;自我概念为(241.10±24.37)分;心理韧性得分与自我概念得分呈正相关(r=0.328,P<0.01);回归分析结果表明,心理韧性的“个人力”和“支持力”两个因素能联合预测自我概念29.3%的变异量(P<0.01).结论实习护生心理韧性处于中等偏上水平,自我概念呈中等水平;心理韧性能有效预测实习护生的自我概念,提示进一步培养实习护生的心理韧性,能提高其自我概念.
目的探討實習護生心理韌性與自我概唸的關繫,為製定策略提供參攷依據.方法對336名實習護生,運用青少年心理韌性量錶、田納西自我概唸量錶進行測試.結果本組實習護生的心理韌性為(94.17±5.19)分;自我概唸為(241.10±24.37)分;心理韌性得分與自我概唸得分呈正相關(r=0.328,P<0.01);迴歸分析結果錶明,心理韌性的“箇人力”和“支持力”兩箇因素能聯閤預測自我概唸29.3%的變異量(P<0.01).結論實習護生心理韌性處于中等偏上水平,自我概唸呈中等水平;心理韌性能有效預測實習護生的自我概唸,提示進一步培養實習護生的心理韌性,能提高其自我概唸.
목적탐토실습호생심리인성여자아개념적관계,위제정책략제공삼고의거.방법대336명실습호생,운용청소년심리인성량표、전납서자아개념량표진행측시.결과본조실습호생적심리인성위(94.17±5.19)분;자아개념위(241.10±24.37)분;심리인성득분여자아개념득분정정상관(r=0.328,P<0.01);회귀분석결과표명,심리인성적“개인력”화“지지력”량개인소능연합예측자아개념29.3%적변이량(P<0.01).결론실습호생심리인성처우중등편상수평,자아개념정중등수평;심리인성능유효예측실습호생적자아개념,제시진일보배양실습호생적심리인성,능제고기자아개념.
