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GUIDE TO BUSINESS
2013年
11期
219
,共1页
应收及预付款项%应付及预收款项%教学
應收及預付款項%應付及預收款項%教學
응수급예부관항%응부급예수관항%교학
笔者结合"应收及预付款项"、"预付及预收款项"教学实际中学生的错误账务处理,分析了学生账务处理出错的原因,并从帮助学生理清概念、帮助学生树立主体观两个方面来探讨如何更好提高教学质量.
筆者結閤"應收及預付款項"、"預付及預收款項"教學實際中學生的錯誤賬務處理,分析瞭學生賬務處理齣錯的原因,併從幫助學生理清概唸、幫助學生樹立主體觀兩箇方麵來探討如何更好提高教學質量.
필자결합"응수급예부관항"、"예부급예수관항"교학실제중학생적착오장무처리,분석료학생장무처리출착적원인,병종방조학생리청개념、방조학생수립주체관량개방면래탐토여하경호제고교학질량.
