时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
9期
93
,共1页
“90后”大学生%思想观点与行为特征%对策
“90後”大學生%思想觀點與行為特徵%對策
“90후”대학생%사상관점여행위특정%대책
21世纪以来,伴随着社会发展的进程,无论科技、经济、教育等方面都有着显著地提升.在当前高校教育大众化的背景下,笔者作为高校思政辅导员,对于当代“90后”大学生思想观念与行为特征进行分析与研究,明确符合新课程纲要的标准,结合当前高校教育的学情,以教育、引导为核心,为其架起合理的人生价值观.
21世紀以來,伴隨著社會髮展的進程,無論科技、經濟、教育等方麵都有著顯著地提升.在噹前高校教育大衆化的揹景下,筆者作為高校思政輔導員,對于噹代“90後”大學生思想觀唸與行為特徵進行分析與研究,明確符閤新課程綱要的標準,結閤噹前高校教育的學情,以教育、引導為覈心,為其架起閤理的人生價值觀.
21세기이래,반수착사회발전적진정,무론과기、경제、교육등방면도유착현저지제승.재당전고교교육대음화적배경하,필자작위고교사정보도원,대우당대“90후”대학생사상관념여행위특정진행분석여연구,명학부합신과정강요적표준,결합당전고교교육적학정,이교육、인도위핵심,위기가기합리적인생개치관.