时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
9期
149
,共1页
植物生理学教学%水分生理%列表比较教学%归纳式方法
植物生理學教學%水分生理%列錶比較教學%歸納式方法
식물생이학교학%수분생리%렬표비교교학%귀납식방법
本文主要介绍了《植物生理学》课程中“植物的水分生理”的教学方法,通过一种易于被学生接受的列表比较、归纳式方法,使学生在掌握专业知识的同时,充分发挥学习的主观能动性,提高了学生学习兴趣和积极性.
本文主要介紹瞭《植物生理學》課程中“植物的水分生理”的教學方法,通過一種易于被學生接受的列錶比較、歸納式方法,使學生在掌握專業知識的同時,充分髮揮學習的主觀能動性,提高瞭學生學習興趣和積極性.
본문주요개소료《식물생이학》과정중“식물적수분생리”적교학방법,통과일충역우피학생접수적렬표비교、귀납식방법,사학생재장악전업지식적동시,충분발휘학습적주관능동성,제고료학생학습흥취화적겁성.