浅谈小学语文“三读”教学法
천담소학어문“삼독”교학법
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    新课程(教研版) 신과정(교연판)
    XINKECHENG
    2013年 4期 99 ,共1页

    程建宁

    정건저

    粗读整体感知%细读激发思维%品读体味情感 粗讀整體感知%細讀激髮思維%品讀體味情感
    조독정체감지%세독격발사유%품독체미정감
    对学生在读书感知文章的过程中,提出了“粗读、细读、品读”,即“三读”教学法.
    대학생재독서감지문장적과정중,제출료“조독、세독、품독”,즉“삼독”교학법.
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