新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2013年
4期
62
,共1页
教师%听课%成长
教師%聽課%成長
교사%은과%성장
听课是教学“六认真”工作中的一项内容,但目前学校教学管理部门和教师对它都不是很重视.事实上听课应是教师成长的助推剂,它应与教师的反思、教研紧密结合,是教师接受新的课堂教学理念和提高课堂教学效率的重要途径.
聽課是教學“六認真”工作中的一項內容,但目前學校教學管理部門和教師對它都不是很重視.事實上聽課應是教師成長的助推劑,它應與教師的反思、教研緊密結閤,是教師接受新的課堂教學理唸和提高課堂教學效率的重要途徑.
은과시교학“륙인진”공작중적일항내용,단목전학교교학관리부문화교사대타도불시흔중시.사실상은과응시교사성장적조추제,타응여교사적반사、교연긴밀결합,시교사접수신적과당교학이념화제고과당교학효솔적중요도경.
