新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2013年
2期
77
,共1页
高中数学%自主参与%策略
高中數學%自主參與%策略
고중수학%자주삼여%책략
随着课程改革的不断深入,学生在教学中的主体参与性变得越来越重要.为了提高数学教学效果,必须进一步增强学生课堂的主体参与意识.文章结合自身经验和教学案例,从学生和教师的角度,分别提出了如何增强学生在高中数学教学中的自主参与意识的几点策略.
隨著課程改革的不斷深入,學生在教學中的主體參與性變得越來越重要.為瞭提高數學教學效果,必鬚進一步增彊學生課堂的主體參與意識.文章結閤自身經驗和教學案例,從學生和教師的角度,分彆提齣瞭如何增彊學生在高中數學教學中的自主參與意識的幾點策略.
수착과정개혁적불단심입,학생재교학중적주체삼여성변득월래월중요.위료제고수학교학효과,필수진일보증강학생과당적주체삼여의식.문장결합자신경험화교학안례,종학생화교사적각도,분별제출료여하증강학생재고중수학교학중적자주삼여의식적궤점책략.
