新课程(小学版)
新課程(小學版)
신과정(소학판)
XINKECHENG
2013年
2期
154
,共1页
小学数学%任务驱动学习%教学策略
小學數學%任務驅動學習%教學策略
소학수학%임무구동학습%교학책략
与新课程诸多教学模式一样,任务驱动学习倡导学生自主学习,注重提高学生学习能力,强调教师转变角色.通过分析任务驱动学习的教学特征和实施原则,具体阐述了直接呈现任务、创设教学情境和引导学生探究等各种实施策略.
與新課程諸多教學模式一樣,任務驅動學習倡導學生自主學習,註重提高學生學習能力,彊調教師轉變角色.通過分析任務驅動學習的教學特徵和實施原則,具體闡述瞭直接呈現任務、創設教學情境和引導學生探究等各種實施策略.
여신과정제다교학모식일양,임무구동학습창도학생자주학습,주중제고학생학습능력,강조교사전변각색.통과분석임무구동학습적교학특정화실시원칙,구체천술료직접정현임무、창설교학정경화인도학생탐구등각충실시책략.