学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2013年
11期
339-340
,共2页
研究生%社会实践%综合能力提高%创新
研究生%社會實踐%綜閤能力提高%創新
연구생%사회실천%종합능력제고%창신
社会实践在发掘学生创新能力、丰富学生课余生活、提高研究生综合能力方面起到了关键的推动作用,研究生与本科生社会实践在参与群体、实践层次和目的性方面存在差异,也存在着一些不足.将学术实践与社会实践有机结合,坚持制度创新,丰富实践形式,可以全面提升研究生综合能力.
社會實踐在髮掘學生創新能力、豐富學生課餘生活、提高研究生綜閤能力方麵起到瞭關鍵的推動作用,研究生與本科生社會實踐在參與群體、實踐層次和目的性方麵存在差異,也存在著一些不足.將學術實踐與社會實踐有機結閤,堅持製度創新,豐富實踐形式,可以全麵提升研究生綜閤能力.
사회실천재발굴학생창신능력、봉부학생과여생활、제고연구생종합능력방면기도료관건적추동작용,연구생여본과생사회실천재삼여군체、실천층차화목적성방면존재차이,야존재착일사불족.장학술실천여사회실천유궤결합,견지제도창신,봉부실천형식,가이전면제승연구생종합능력.