语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
5期
58
,共1页
初中%数学教学%导入法
初中%數學教學%導入法
초중%수학교학%도입법
当前,在初中数学教学中出现了教学内容过难、学生理解困难、怀疑数学、厌恶数学等现象,这极大的影响了数学教学质量,挫伤了学生对于数学的学习兴趣和热情,不利于数学教学的长期发展.为了解决这一现状,数学教师要做好教学引导工作,使自己成为一名合格的引路人.为了满足初中数学教学的需要,根据笔者多年的数学学习和教学经验,总结了一些行之有效的数学课堂导入方法,希望能够对数学教学有所帮助.
噹前,在初中數學教學中齣現瞭教學內容過難、學生理解睏難、懷疑數學、厭噁數學等現象,這極大的影響瞭數學教學質量,挫傷瞭學生對于數學的學習興趣和熱情,不利于數學教學的長期髮展.為瞭解決這一現狀,數學教師要做好教學引導工作,使自己成為一名閤格的引路人.為瞭滿足初中數學教學的需要,根據筆者多年的數學學習和教學經驗,總結瞭一些行之有效的數學課堂導入方法,希望能夠對數學教學有所幫助.
당전,재초중수학교학중출현료교학내용과난、학생리해곤난、부의수학、염악수학등현상,저겁대적영향료수학교학질량,좌상료학생대우수학적학습흥취화열정,불리우수학교학적장기발전.위료해결저일현상,수학교사요주호교학인도공작,사자기성위일명합격적인로인.위료만족초중수학교학적수요,근거필자다년적수학학습화교학경험,총결료일사행지유효적수학과당도입방법,희망능구대수학교학유소방조.
