语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
5期
166
,共1页
数学应用意识%数学教育%实际问题
數學應用意識%數學教育%實際問題
수학응용의식%수학교육%실제문제
数学应用意识是指从数学的角度出发,借助数学的的知识,表达方法,思维方式描述或者解决生活中的各种问题的心理倾向,是一种精神状态或意向.就是透过数学的角度观察事物,利用数学知识分析产生这一现象的原因,并给出合理的解释.长久以来,由于各方面的综合原因,应用意识在我国的数学教育中严重失落,这就造成学生无法真正的学好数学.因此在数学课堂中要加强应用意识的培养,把生活中的问题导入教学课堂,从数学的角度出发,描述客观事物现象,让学生亲身体验运用所学到的数学知识解决实际问题,从而加深对数学的理解.
數學應用意識是指從數學的角度齣髮,藉助數學的的知識,錶達方法,思維方式描述或者解決生活中的各種問題的心理傾嚮,是一種精神狀態或意嚮.就是透過數學的角度觀察事物,利用數學知識分析產生這一現象的原因,併給齣閤理的解釋.長久以來,由于各方麵的綜閤原因,應用意識在我國的數學教育中嚴重失落,這就造成學生無法真正的學好數學.因此在數學課堂中要加彊應用意識的培養,把生活中的問題導入教學課堂,從數學的角度齣髮,描述客觀事物現象,讓學生親身體驗運用所學到的數學知識解決實際問題,從而加深對數學的理解.
수학응용의식시지종수학적각도출발,차조수학적적지식,표체방법,사유방식묘술혹자해결생활중적각충문제적심리경향,시일충정신상태혹의향.취시투과수학적각도관찰사물,이용수학지식분석산생저일현상적원인,병급출합리적해석.장구이래,유우각방면적종합원인,응용의식재아국적수학교육중엄중실락,저취조성학생무법진정적학호수학.인차재수학과당중요가강응용의식적배양,파생활중적문제도입교학과당,종수학적각도출발,묘술객관사물현상,양학생친신체험운용소학도적수학지식해결실제문제,종이가심대수학적리해.