语数外学习(语文教育)
語數外學習(語文教育)
어수외학습(어문교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
5期
108
,共1页
开发利用%学生%错误资源%提高%教学有效性
開髮利用%學生%錯誤資源%提高%教學有效性
개발이용%학생%착오자원%제고%교학유효성
在小学语文课堂中,学生会经常出现错误,而这种错误是一笔宝贵的教学资源,教师不但要宽容学生的错误,更要通过转变观念,合理有效地开发利用学生的错误资源,培养学生各方面的能力,使“错误”成为课堂教学的亮点,提高课堂有效性.
在小學語文課堂中,學生會經常齣現錯誤,而這種錯誤是一筆寶貴的教學資源,教師不但要寬容學生的錯誤,更要通過轉變觀唸,閤理有效地開髮利用學生的錯誤資源,培養學生各方麵的能力,使“錯誤”成為課堂教學的亮點,提高課堂有效性.
재소학어문과당중,학생회경상출현착오,이저충착오시일필보귀적교학자원,교사불단요관용학생적착오,경요통과전변관념,합리유효지개발이용학생적착오자원,배양학생각방면적능력,사“착오”성위과당교학적량점,제고과당유효성.
