语数外学习(语文教育)
語數外學習(語文教育)
어수외학습(어문교육)
Yu Shu Wai XueXi
2013年
5期
141-142
,共2页
作文教学%示范指导%时机选择
作文教學%示範指導%時機選擇
작문교학%시범지도%시궤선택
“下水文”如果运用得当,不仅能提高教师的职业素养,还能激发出学生的写作兴趣,引导学生实现主体性写作.本文结合初中教学实践,探讨了教师“下水文”示范和指导的时机问题.
“下水文”如果運用得噹,不僅能提高教師的職業素養,還能激髮齣學生的寫作興趣,引導學生實現主體性寫作.本文結閤初中教學實踐,探討瞭教師“下水文”示範和指導的時機問題.
“하수문”여과운용득당,불부능제고교사적직업소양,환능격발출학생적사작흥취,인도학생실현주체성사작.본문결합초중교학실천,탐토료교사“하수문”시범화지도적시궤문제.
