中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2013年
8期
383-384
,共2页
健康教育%冠心病%生存质量
健康教育%冠心病%生存質量
건강교육%관심병%생존질량
目的探讨健康教育对冠心病患者的生存质量的影响作用.方法将我院的102例冠心病患者作为研究对象,将他们随机均分为观察组与对照组,对观察组的患者给予常规护理以及健康教育,而对照组的患者只进行常规护理,在患者出院前,对这两组患者之间的生存质量进行对比,从客观公正的角度来对健康教育对冠心病患者的生存质量的影响进行评定.结果观察组患者的各项指标得分以及平均得分明显高于对照组,他们的差异具有统计学意义,P<0.05.结论健康教育对冠心病患者的生存质量十分有利,它可以在一定程度上提高冠心病患者的生存质量.
目的探討健康教育對冠心病患者的生存質量的影響作用.方法將我院的102例冠心病患者作為研究對象,將他們隨機均分為觀察組與對照組,對觀察組的患者給予常規護理以及健康教育,而對照組的患者隻進行常規護理,在患者齣院前,對這兩組患者之間的生存質量進行對比,從客觀公正的角度來對健康教育對冠心病患者的生存質量的影響進行評定.結果觀察組患者的各項指標得分以及平均得分明顯高于對照組,他們的差異具有統計學意義,P<0.05.結論健康教育對冠心病患者的生存質量十分有利,它可以在一定程度上提高冠心病患者的生存質量.
목적탐토건강교육대관심병환자적생존질량적영향작용.방법장아원적102례관심병환자작위연구대상,장타문수궤균분위관찰조여대조조,대관찰조적환자급여상규호리이급건강교육,이대조조적환자지진행상규호리,재환자출원전,대저량조환자지간적생존질량진행대비,종객관공정적각도래대건강교육대관심병환자적생존질량적영향진행평정.결과관찰조환자적각항지표득분이급평균득분명현고우대조조,타문적차이구유통계학의의,P<0.05.결론건강교육대관심병환자적생존질량십분유리,타가이재일정정도상제고관심병환자적생존질량.