高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2013年
5期
110-112
,共3页
建构主义%大学生心理健康教育%课程教学
建構主義%大學生心理健康教育%課程教學
건구주의%대학생심리건강교육%과정교학
constructivism%psychological health education of college students%course teaching
建构主义是当今最有影响的学习理论之一,以建构主义学习理论来审视大学生心理健康教育课程教学,有一些有益的启示,大学生心理健康教育课程教学以学生为中心,重视情境教学,重视学生的合作学习.建构主义为树立科学的课程教学理念、把握教学设计、探索新型的大学生心理健康教育课程教学模式和方法提供了一个新的视角.
建構主義是噹今最有影響的學習理論之一,以建構主義學習理論來審視大學生心理健康教育課程教學,有一些有益的啟示,大學生心理健康教育課程教學以學生為中心,重視情境教學,重視學生的閤作學習.建構主義為樹立科學的課程教學理唸、把握教學設計、探索新型的大學生心理健康教育課程教學模式和方法提供瞭一箇新的視角.
건구주의시당금최유영향적학습이론지일,이건구주의학습이론래심시대학생심리건강교육과정교학,유일사유익적계시,대학생심리건강교육과정교학이학생위중심,중시정경교학,중시학생적합작학습.건구주의위수립과학적과정교학이념、파악교학설계、탐색신형적대학생심리건강교육과정교학모식화방법제공료일개신적시각.
@@@@Constructivism is one of the most influential learning theories.To examine college students’ psychological health edu‐cation curriculum teaching from the point of constructivism ,some beneficial enlightenment can be found :taking students as the center of psychological health education curriculum ,paying attention to situational teaching and attaching importance to students’ cooperative learning.Constructivism provides a new perspective to set scientific teaching concept ,to grasp teaching design ,and to explore new type of teaching modes and methods for college students'psychological health education.