淮海工学院学报(社会科学版)
淮海工學院學報(社會科學版)
회해공학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF HUAIHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
1期
126-128
,共3页
高职学生%学习策略%干预训练
高職學生%學習策略%榦預訓練
고직학생%학습책략%간예훈련
高职教育是高等教育的重要组成部分,在学业上更强调自主学习.运用教育学和认知心理学干预原理,以归因、元认知、学习动机为视角,分析高职学生完成学业过程中,在学习策略上存在的问题及干预训练方法,从而更好地增强高职院校学生竞争优势,达到人尽其才,才尽其用的教育效果.
高職教育是高等教育的重要組成部分,在學業上更彊調自主學習.運用教育學和認知心理學榦預原理,以歸因、元認知、學習動機為視角,分析高職學生完成學業過程中,在學習策略上存在的問題及榦預訓練方法,從而更好地增彊高職院校學生競爭優勢,達到人儘其纔,纔儘其用的教育效果.
고직교육시고등교육적중요조성부분,재학업상경강조자주학습.운용교육학화인지심이학간예원리,이귀인、원인지、학습동궤위시각,분석고직학생완성학업과정중,재학습책략상존재적문제급간예훈련방법,종이경호지증강고직원교학생경쟁우세,체도인진기재,재진기용적교육효과.
