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KEWAI YUEDU
2013年
3期
50
,共1页
信息技术%学生素质%和谐氛围%教学方式%任务驱动
信息技術%學生素質%和諧氛圍%教學方式%任務驅動
신식기술%학생소질%화해분위%교학방식%임무구동
当前社会,信息技术越来越深入到生活的方方面面,信息技术教学中如何运用新课程理念提升学生的综合素质呢?本文主要从创设和谐的教学氛围,保持学生学习热忱、组织灵活多变的教学形式,激发学生学习兴趣、布置合理的学习任务,提升学生综合素质三个方面进行了阐述.
噹前社會,信息技術越來越深入到生活的方方麵麵,信息技術教學中如何運用新課程理唸提升學生的綜閤素質呢?本文主要從創設和諧的教學氛圍,保持學生學習熱忱、組織靈活多變的教學形式,激髮學生學習興趣、佈置閤理的學習任務,提升學生綜閤素質三箇方麵進行瞭闡述.
당전사회,신식기술월래월심입도생활적방방면면,신식기술교학중여하운용신과정이념제승학생적종합소질니?본문주요종창설화해적교학분위,보지학생학습열침、조직령활다변적교학형식,격발학생학습흥취、포치합리적학습임무,제승학생종합소질삼개방면진행료천술.
