现代经济(现代物业中旬刊)
現代經濟(現代物業中旬刊)
현대경제(현대물업중순간)
MODERN ECONOMICS
2013年
4期
90-92
,共3页
阶梯式%立体化%微格%数控加工
階梯式%立體化%微格%數控加工
계제식%입체화%미격%수공가공
高校《数控加工技术》历来是一门比较难上的课,学生积极性不高,老师在教学过程中压力过大,教学效果不理想.根据此现状,提出了一种阶梯式立体化教学模式,通过该教学方法,不但能提高学生的学习积极性和自信心,也能缓解老师在教授过程中的压力,节约成本,最大效率地利用学校有限的资源,提高教学质量.
高校《數控加工技術》歷來是一門比較難上的課,學生積極性不高,老師在教學過程中壓力過大,教學效果不理想.根據此現狀,提齣瞭一種階梯式立體化教學模式,通過該教學方法,不但能提高學生的學習積極性和自信心,也能緩解老師在教授過程中的壓力,節約成本,最大效率地利用學校有限的資源,提高教學質量.
고교《수공가공기술》력래시일문비교난상적과,학생적겁성불고,로사재교학과정중압력과대,교학효과불이상.근거차현상,제출료일충계제식입체화교학모식,통과해교학방법,불단능제고학생적학습적겁성화자신심,야능완해로사재교수과정중적압력,절약성본,최대효솔지이용학교유한적자원,제고교학질량.