新课程(小学版)
新課程(小學版)
신과정(소학판)
XINKECHENG
2013年
3期
186
,共1页
数学活动%课堂教学%兴趣%课程改革
數學活動%課堂教學%興趣%課程改革
수학활동%과당교학%흥취%과정개혁
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,提高课堂教学是每个教师不懈追求的目标.而在数学活动中就能体会到数学学习的奥秘,感受到数学学习的乐趣,构建一个生动活泼的数学学习环境.从学生熟悉的生活和感兴趣的事物出发,提供观察和活动的机会.
課堂教學是教師開展教學活動的主陣地,是學生穫取知識的主渠道,隨著社會的髮展與進步,課程改革的不斷深入,提高課堂教學是每箇教師不懈追求的目標.而在數學活動中就能體會到數學學習的奧祕,感受到數學學習的樂趣,構建一箇生動活潑的數學學習環境.從學生熟悉的生活和感興趣的事物齣髮,提供觀察和活動的機會.
과당교학시교사개전교학활동적주진지,시학생획취지식적주거도,수착사회적발전여진보,과정개혁적불단심입,제고과당교학시매개교사불해추구적목표.이재수학활동중취능체회도수학학습적오비,감수도수학학습적악취,구건일개생동활발적수학학습배경.종학생숙실적생활화감흥취적사물출발,제공관찰화활동적궤회.
