新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
3期
74
,共1页
生活化%激励%英语氛围%激励措施
生活化%激勵%英語氛圍%激勵措施
생활화%격려%영어분위%격려조시
小学生最初接触英语,引导学生在“生活化”的活动中学习和运用语言,自然习得语言,将更有益于提高教学效率.小学生最初接触英语,对这门新的语言有着强烈的好奇心和求知欲.在课堂中创设贴近学生生活实际的活动,引导学生在“生活化”的活动中学习运用语言,自然习得语言,将有益于提高教学效率.
小學生最初接觸英語,引導學生在“生活化”的活動中學習和運用語言,自然習得語言,將更有益于提高教學效率.小學生最初接觸英語,對這門新的語言有著彊烈的好奇心和求知欲.在課堂中創設貼近學生生活實際的活動,引導學生在“生活化”的活動中學習運用語言,自然習得語言,將有益于提高教學效率.
소학생최초접촉영어,인도학생재“생활화”적활동중학습화운용어언,자연습득어언,장경유익우제고교학효솔.소학생최초접촉영어,대저문신적어언유착강렬적호기심화구지욕.재과당중창설첩근학생생활실제적활동,인도학생재“생활화”적활동중학습운용어언,자연습득어언,장유익우제고교학효솔.
