新课程(中学版)
新課程(中學版)
신과정(중학판)
XINKECHENG
2013年
3期
184-185
,共2页
优化%应然教学%教学设计%实然教学
優化%應然教學%教學設計%實然教學
우화%응연교학%교학설계%실연교학
如何确定“物质的量在化学方程式计算中的应用”的具体的知识技能目标,如何让每个学生达到相应的应然目标出发,并兼顾学生计算能力的培养,结合宋心琦先生对化学教学“数学化”的警示和结合教学反思,提出了追求应然教学的实施办法.
如何確定“物質的量在化學方程式計算中的應用”的具體的知識技能目標,如何讓每箇學生達到相應的應然目標齣髮,併兼顧學生計算能力的培養,結閤宋心琦先生對化學教學“數學化”的警示和結閤教學反思,提齣瞭追求應然教學的實施辦法.
여하학정“물질적량재화학방정식계산중적응용”적구체적지식기능목표,여하양매개학생체도상응적응연목표출발,병겸고학생계산능력적배양,결합송심기선생대화학교학“수학화”적경시화결합교학반사,제출료추구응연교학적실시판법.
