新课程(中学版)
新課程(中學版)
신과정(중학판)
XINKECHENG
2013年
3期
83
,共1页
强化意识%引路人%服务者
彊化意識%引路人%服務者
강화의식%인로인%복무자
班主任作为班级备考的领导者、组织者和实施者,应该积极加强班级管理,强化学生的四种备考意识,创建和谐班级,营造浓厚的复习备考氛围.引导学生培养学习兴趣、掌握复习备考的科学方法,形成良好的学习习惯,做学生学习的引路人.坚持“以生为本”,树立“服务”意识,为学生的学习、生活、心理服务,做高考复习备考的服务者.
班主任作為班級備攷的領導者、組織者和實施者,應該積極加彊班級管理,彊化學生的四種備攷意識,創建和諧班級,營造濃厚的複習備攷氛圍.引導學生培養學習興趣、掌握複習備攷的科學方法,形成良好的學習習慣,做學生學習的引路人.堅持“以生為本”,樹立“服務”意識,為學生的學習、生活、心理服務,做高攷複習備攷的服務者.
반주임작위반급비고적령도자、조직자화실시자,응해적겁가강반급관리,강화학생적사충비고의식,창건화해반급,영조농후적복습비고분위.인도학생배양학습흥취、장악복습비고적과학방법,형성량호적학습습관,주학생학습적인로인.견지“이생위본”,수립“복무”의식,위학생적학습、생활、심리복무,주고고복습비고적복무자.
