新校园(理论版)
新校園(理論版)
신교완(이론판)
Fudan International Studies Review
2013年
4期
17
,共1页
哈佛大学%核心课程设置%通识教育
哈彿大學%覈心課程設置%通識教育
합불대학%핵심과정설치%통식교육
哈佛大学核心课程的设置体现了通识教育的思想,本文通过对哈佛大学核心课程改革历程以及我国通识教育现状的分析,认为我国对通识教育的涵义理解还处于探索阶段,我国通识教育课程设置存在若干问题.
哈彿大學覈心課程的設置體現瞭通識教育的思想,本文通過對哈彿大學覈心課程改革歷程以及我國通識教育現狀的分析,認為我國對通識教育的涵義理解還處于探索階段,我國通識教育課程設置存在若榦問題.
합불대학핵심과정적설치체현료통식교육적사상,본문통과대합불대학핵심과정개혁역정이급아국통식교육현상적분석,인위아국대통식교육적함의리해환처우탐색계단,아국통식교육과정설치존재약간문제.
