读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
8期
294
,共1页
激趣%小学生%作文
激趣%小學生%作文
격취%소학생%작문
兴趣是提高学生写作能力的内驱力.当学生对作文产生了兴趣,他们就会积极主动,心情愉快地去写作.那么,怎样激发学生兴趣,用兴趣的火种点燃学生的写作欲望呢?笔者认为首先命题激趣;其次是观察激趣;然后是情境激趣;最后是练笔激趣、评价激趣.
興趣是提高學生寫作能力的內驅力.噹學生對作文產生瞭興趣,他們就會積極主動,心情愉快地去寫作.那麽,怎樣激髮學生興趣,用興趣的火種點燃學生的寫作欲望呢?筆者認為首先命題激趣;其次是觀察激趣;然後是情境激趣;最後是練筆激趣、評價激趣.
흥취시제고학생사작능력적내구력.당학생대작문산생료흥취,타문취회적겁주동,심정유쾌지거사작.나요,즘양격발학생흥취,용흥취적화충점연학생적사작욕망니?필자인위수선명제격취;기차시관찰격취;연후시정경격취;최후시련필격취、평개격취.
