读写算(教研版)
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독사산(교연판)
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2013年
10期
121
,共1页
小学语文教学%现代教育信息技术%有效教学手段
小學語文教學%現代教育信息技術%有效教學手段
소학어문교학%현대교육신식기술%유효교학수단
随着科学技术的发展,现代教育信息技术进入课堂,为我们提供了有效的教学手段,众所周知,现代教育信息技术手段直观、生动、形象,具有极强的感染力,对提高课堂教学效率有着不可低估的作用,是提高课堂效率的有效途径,现代教育信息技术手段被越来越多的语文教师所青睐,用来充分调动学生的学习积极性,促使学生爱学、乐学、会学,引领学生步入语文的快乐殿堂.那么,如何在小学语文课堂教学中充分发挥现代教育信息技术的优势,引领学生乐学语文呢?在本文中,笔者将从激发学生学习兴趣、创设课文情境、培养学生思维品质三个方面探讨现代教育信息技术在小学语文课堂教学中的运用.
隨著科學技術的髮展,現代教育信息技術進入課堂,為我們提供瞭有效的教學手段,衆所週知,現代教育信息技術手段直觀、生動、形象,具有極彊的感染力,對提高課堂教學效率有著不可低估的作用,是提高課堂效率的有效途徑,現代教育信息技術手段被越來越多的語文教師所青睞,用來充分調動學生的學習積極性,促使學生愛學、樂學、會學,引領學生步入語文的快樂殿堂.那麽,如何在小學語文課堂教學中充分髮揮現代教育信息技術的優勢,引領學生樂學語文呢?在本文中,筆者將從激髮學生學習興趣、創設課文情境、培養學生思維品質三箇方麵探討現代教育信息技術在小學語文課堂教學中的運用.
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