新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2013年
3期
75
,共1页
课堂导入%创设情境%师生互动
課堂導入%創設情境%師生互動
과당도입%창설정경%사생호동
新一轮的课程改革正在改变着传统课堂.课堂的功能不再局限于有限知识的传授,而是让学生学会学习的方法,掌握学习的本领.理想的课堂,教师应该能够运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,提高学生学习的能力,提高课堂的生命活力.
新一輪的課程改革正在改變著傳統課堂.課堂的功能不再跼限于有限知識的傳授,而是讓學生學會學習的方法,掌握學習的本領.理想的課堂,教師應該能夠運用多種教學手段,充分髮揮學生的創新思維,提高學生學習的能力,提高課堂的生命活力.
신일륜적과정개혁정재개변착전통과당.과당적공능불재국한우유한지식적전수,이시양학생학회학습적방법,장악학습적본령.이상적과당,교사응해능구운용다충교학수단,충분발휘학생적창신사유,제고학생학습적능력,제고과당적생명활력.
