从“加减消元法”谈课堂提问的高效性
종“가감소원법”담과당제문적고효성
  • 万方数据
    新课程(教育学术) 신과정(교육학술)
    XINKECHENG
    2013年 3期 114 ,共1页

    王会丹

    왕회단

    高效性%课堂提问%加减消元法 高效性%課堂提問%加減消元法
    고효성%과당제문%가감소원법
    一次反复推敲的实战教学,就是一次理论的升华,就是一次认知的蜕变.
    일차반복추고적실전교학,취시일차이론적승화,취시일차인지적세변.
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