新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2013年
3期
44
,共1页
化学实验%仿真%教学
化學實驗%倣真%教學
화학실험%방진%교학
在高考考纲中对学生在化学实验方面的能力要求逐渐提高,这一点在高考实验题中得到了充分的体现.如何在传统的教学方式上进行一些改变,帮助学生以更有效的方式学习化学实验呢?仿真化学实验软件的辅助使用可以更好地帮助学生提高学习效率,激发学生的学习兴趣,有助于学生探究能力的培养.
在高攷攷綱中對學生在化學實驗方麵的能力要求逐漸提高,這一點在高攷實驗題中得到瞭充分的體現.如何在傳統的教學方式上進行一些改變,幫助學生以更有效的方式學習化學實驗呢?倣真化學實驗軟件的輔助使用可以更好地幫助學生提高學習效率,激髮學生的學習興趣,有助于學生探究能力的培養.
재고고고강중대학생재화학실험방면적능력요구축점제고,저일점재고고실험제중득도료충분적체현.여하재전통적교학방식상진행일사개변,방조학생이경유효적방식학습화학실험니?방진화학실험연건적보조사용가이경호지방조학생제고학습효솔,격발학생적학습흥취,유조우학생탐구능력적배양.
