新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
4期
12
,共1页
新课标%初中语文%阅读教学%方法
新課標%初中語文%閱讀教學%方法
신과표%초중어문%열독교학%방법
新的课程标准对于初中语文阅读教学提出了更高的要求,以往的阅读教学模式呈现出答案标准化、思路僵硬化等特点,这不仅限制了学生的思维,并且难以提高初中语文阅读教学的水平,对于学生的阅读学习非常不利.为了更好地提高初中学生的阅读水平,就需要重视对学生情感因素的挖掘,改变过去那种认知式的教育模式.只有完善方法体系,培育新的阅读教学模式,才能够更好地促进初中语文阅读教学水平的提高.
新的課程標準對于初中語文閱讀教學提齣瞭更高的要求,以往的閱讀教學模式呈現齣答案標準化、思路僵硬化等特點,這不僅限製瞭學生的思維,併且難以提高初中語文閱讀教學的水平,對于學生的閱讀學習非常不利.為瞭更好地提高初中學生的閱讀水平,就需要重視對學生情感因素的挖掘,改變過去那種認知式的教育模式.隻有完善方法體繫,培育新的閱讀教學模式,纔能夠更好地促進初中語文閱讀教學水平的提高.
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