中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2013年
10期
249
,共1页
交互式课堂教学%服装设计%交互活动%分组合作
交互式課堂教學%服裝設計%交互活動%分組閤作
교호식과당교학%복장설계%교호활동%분조합작
交互式教学模式强调教学必须以“学生”为中心,教师应提供真实而有意义的教学材料与环境,使学生进行有意义的学习.交互式教学是一种通过教师与学生之间的相互作用,指导学生通过自我提问和总结等步骤,监控学习的过程,并建构起对所学知识的理解的教学方式.在职校服装设计教学中,采取交互式的教学模式既有利于培养实用性的人才,又符合服装设计的教学要求.
交互式教學模式彊調教學必鬚以“學生”為中心,教師應提供真實而有意義的教學材料與環境,使學生進行有意義的學習.交互式教學是一種通過教師與學生之間的相互作用,指導學生通過自我提問和總結等步驟,鑑控學習的過程,併建構起對所學知識的理解的教學方式.在職校服裝設計教學中,採取交互式的教學模式既有利于培養實用性的人纔,又符閤服裝設計的教學要求.
교호식교학모식강조교학필수이“학생”위중심,교사응제공진실이유의의적교학재료여배경,사학생진행유의의적학습.교호식교학시일충통과교사여학생지간적상호작용,지도학생통과자아제문화총결등보취,감공학습적과정,병건구기대소학지식적리해적교학방식.재직교복장설계교학중,채취교호식적교학모식기유리우배양실용성적인재,우부합복장설계적교학요구.
