中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2013年
9期
696-697
,共2页
健康教育%优质护理服务%影响%满意度
健康教育%優質護理服務%影響%滿意度
건강교육%우질호리복무%영향%만의도
目的?探讨健康教育对优质护理服务的影响.方法?运用常规健康教育方式,通过口头教育、书面教育、示范教育、形象化教育,对不同文化层次、不同年龄的患者实施因人而异的健康教育,并实施健康教育的基本沟通技巧,让不同的患者接受系统的适合自己、易于掌握的健康信息.定期或不定期地进行质量控制,及患者满意度调查.结果?患者对健康知识掌握率达96%,对医护工作的满意度达98%.结论?健康教育是促进优质护理服务的有效措施之一.
目的?探討健康教育對優質護理服務的影響.方法?運用常規健康教育方式,通過口頭教育、書麵教育、示範教育、形象化教育,對不同文化層次、不同年齡的患者實施因人而異的健康教育,併實施健康教育的基本溝通技巧,讓不同的患者接受繫統的適閤自己、易于掌握的健康信息.定期或不定期地進行質量控製,及患者滿意度調查.結果?患者對健康知識掌握率達96%,對醫護工作的滿意度達98%.結論?健康教育是促進優質護理服務的有效措施之一.
목적?탐토건강교육대우질호리복무적영향.방법?운용상규건강교육방식,통과구두교육、서면교육、시범교육、형상화교육,대불동문화층차、불동년령적환자실시인인이이적건강교육,병실시건강교육적기본구통기교,양불동적환자접수계통적괄합자기、역우장악적건강신식.정기혹불정기지진행질량공제,급환자만의도조사.결과?환자대건강지식장악솔체96%,대의호공작적만의도체98%.결론?건강교육시촉진우질호리복무적유효조시지일.