读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
14期
262
,共1页
幼儿课堂教学%创设环境%精神体验
幼兒課堂教學%創設環境%精神體驗
유인과당교학%창설배경%정신체험
幼儿园课堂教学不应过于古板,应形式多样,具有一些动态性,通过一些情景的设置,大挂图和精致教具的制作,逐步形成了课堂教学宽松、和谐、积极参与的创造环境,使幼儿获得成功,产生愉悦的精神体验.
幼兒園課堂教學不應過于古闆,應形式多樣,具有一些動態性,通過一些情景的設置,大掛圖和精緻教具的製作,逐步形成瞭課堂教學寬鬆、和諧、積極參與的創造環境,使幼兒穫得成功,產生愉悅的精神體驗.
유인완과당교학불응과우고판,응형식다양,구유일사동태성,통과일사정경적설치,대괘도화정치교구적제작,축보형성료과당교학관송、화해、적겁삼여적창조배경,사유인획득성공,산생유열적정신체험.