读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
14期
286
,共1页
初中化学%学困生%转化
初中化學%學睏生%轉化
초중화학%학곤생%전화
初中阶段,学困生形成的原因是十分复杂的,我们就不能把所有学困生都简单归结为“脑子笨”或“不用功”,教学中应针对学困生的特点进行帮助和教育,才有可能取得理想的转化效果.
初中階段,學睏生形成的原因是十分複雜的,我們就不能把所有學睏生都簡單歸結為“腦子笨”或“不用功”,教學中應針對學睏生的特點進行幫助和教育,纔有可能取得理想的轉化效果.
초중계단,학곤생형성적원인시십분복잡적,아문취불능파소유학곤생도간단귀결위“뇌자분”혹“불용공”,교학중응침대학곤생적특점진행방조화교육,재유가능취득이상적전화효과.
