读写算(教研版)
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독사산(교연판)
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2013年
15期
7
,共1页
中学德育%现状及问题%社会化心理机制%要求
中學德育%現狀及問題%社會化心理機製%要求
중학덕육%현상급문제%사회화심리궤제%요구
社会化心理机制,即是社会角色引导机制、社会比较机制、社会学习机制、亚社会认同机制.而中学德育,一直是教师、家长等所有人所关心的重要的话题之一.目前中学德育尚存在不足和有待提高的地方,保证德育工作的有效性、合理改进德育工作,向当代教师提出了更高的要求.社会化心理机制的相关理论,将成为我们改进中学德育重要和有效的指导.本文将对当前中学德育的重要性以及问题所在进行简单分析,并从社会化心理机制的理论内涵来阐释其对中学德育所提出要求,同时,将简要论述个人从社会化心理机制中所获得的关于中学德育工作的启示.
社會化心理機製,即是社會角色引導機製、社會比較機製、社會學習機製、亞社會認同機製.而中學德育,一直是教師、傢長等所有人所關心的重要的話題之一.目前中學德育尚存在不足和有待提高的地方,保證德育工作的有效性、閤理改進德育工作,嚮噹代教師提齣瞭更高的要求.社會化心理機製的相關理論,將成為我們改進中學德育重要和有效的指導.本文將對噹前中學德育的重要性以及問題所在進行簡單分析,併從社會化心理機製的理論內涵來闡釋其對中學德育所提齣要求,同時,將簡要論述箇人從社會化心理機製中所穫得的關于中學德育工作的啟示.
사회화심리궤제,즉시사회각색인도궤제、사회비교궤제、사회학습궤제、아사회인동궤제.이중학덕육,일직시교사、가장등소유인소관심적중요적화제지일.목전중학덕육상존재불족화유대제고적지방,보증덕육공작적유효성、합리개진덕육공작,향당대교사제출료경고적요구.사회화심리궤제적상관이론,장성위아문개진중학덕육중요화유효적지도.본문장대당전중학덕육적중요성이급문제소재진행간단분석,병종사회화심리궤제적이론내함래천석기대중학덕육소제출요구,동시,장간요논술개인종사회화심리궤제중소획득적관우중학덕육공작적계시.
