读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
15期
139-141
,共3页
几何语言%审美解读%灵活互译%严密描述
幾何語言%審美解讀%靈活互譯%嚴密描述
궤하어언%심미해독%령활호역%엄밀묘술
初中几何教学的实践表明,由于几何语言概念性强、逻辑性强等特点,因此一些学生感到难以掌握,常会产生意思理解、但无法用几何语言来表达的困惑.尤其是对于初中同学刚学习几何入门时,如何提高他们的兴趣,减少畏难情绪,为此,本文就初中几何入门教学中提高学生学习几何语言有效性的问题,提出以下三大策略:一、审美解读,激发兴趣;二、灵活互译,深化理解;三、严密描述,综合运用.以切实学好几何语言,步入几何殿堂.
初中幾何教學的實踐錶明,由于幾何語言概唸性彊、邏輯性彊等特點,因此一些學生感到難以掌握,常會產生意思理解、但無法用幾何語言來錶達的睏惑.尤其是對于初中同學剛學習幾何入門時,如何提高他們的興趣,減少畏難情緒,為此,本文就初中幾何入門教學中提高學生學習幾何語言有效性的問題,提齣以下三大策略:一、審美解讀,激髮興趣;二、靈活互譯,深化理解;三、嚴密描述,綜閤運用.以切實學好幾何語言,步入幾何殿堂.
초중궤하교학적실천표명,유우궤하어언개념성강、라집성강등특점,인차일사학생감도난이장악,상회산생의사리해、단무법용궤하어언래표체적곤혹.우기시대우초중동학강학습궤하입문시,여하제고타문적흥취,감소외난정서,위차,본문취초중궤하입문교학중제고학생학습궤하어언유효성적문제,제출이하삼대책략:일、심미해독,격발흥취;이、령활호역,심화리해;삼、엄밀묘술,종합운용.이절실학호궤하어언,보입궤하전당.
