读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
15期
207
,共1页
语文教学%学生%思维作用
語文教學%學生%思維作用
어문교학%학생%사유작용
思维力是智力的核心,观察力、记忆力、想象力的训练都离不开思维能力,要发展学生的智力,必须着重培养和发展思维能力.语言和思维是不可分割的.它们相互发展,相互促进.因此,小学语文教学在培养学生理解和运用语言文字能力的同时,必须重视发展学生的思维,把发展学生的语言和思维这样才能有效地提高学生的语文能力,发展他们的智力,促进学生素质的提高.
思維力是智力的覈心,觀察力、記憶力、想象力的訓練都離不開思維能力,要髮展學生的智力,必鬚著重培養和髮展思維能力.語言和思維是不可分割的.它們相互髮展,相互促進.因此,小學語文教學在培養學生理解和運用語言文字能力的同時,必鬚重視髮展學生的思維,把髮展學生的語言和思維這樣纔能有效地提高學生的語文能力,髮展他們的智力,促進學生素質的提高.
사유력시지력적핵심,관찰력、기억력、상상력적훈련도리불개사유능력,요발전학생적지력,필수착중배양화발전사유능력.어언화사유시불가분할적.타문상호발전,상호촉진.인차,소학어문교학재배양학생리해화운용어언문자능력적동시,필수중시발전학생적사유,파발전학생적어언화사유저양재능유효지제고학생적어문능력,발전타문적지력,촉진학생소질적제고.
