读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
15期
244
,共1页
新课改%高中数学%创造性思维%探索
新課改%高中數學%創造性思維%探索
신과개%고중수학%창조성사유%탐색
在新课程改革的进程中,高中数学教师要学会打破常规,不能仅仅停留在传授知识的层面上,而应该向培养学生能力的层面上发展,建立民主平等和谐的师生关系,精心创设各种教学情境,激发学生的学习动机和好奇心,培养学生的求知欲望,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生形成良好的意识倾向,促使学生主动地参与.
在新課程改革的進程中,高中數學教師要學會打破常規,不能僅僅停留在傳授知識的層麵上,而應該嚮培養學生能力的層麵上髮展,建立民主平等和諧的師生關繫,精心創設各種教學情境,激髮學生的學習動機和好奇心,培養學生的求知欲望,調動學生學習的積極性和主動性,引導學生形成良好的意識傾嚮,促使學生主動地參與.
재신과정개혁적진정중,고중수학교사요학회타파상규,불능부부정류재전수지식적층면상,이응해향배양학생능력적층면상발전,건립민주평등화해적사생관계,정심창설각충교학정경,격발학생적학습동궤화호기심,배양학생적구지욕망,조동학생학습적적겁성화주동성,인도학생형성량호적의식경향,촉사학생주동지삼여.
