读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
17期
178
,共1页
班主任%工作体会%效率
班主任%工作體會%效率
반주임%공작체회%효솔
教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者.在整个教育教学活动中,教育方针能否得到贯彻,培养的目标能否实现,教师起着主导作用,尤其是班主任的工作是否做到位?
教師是科學文化知識的傳播者,是精神文明的建設者.在整箇教育教學活動中,教育方針能否得到貫徹,培養的目標能否實現,教師起著主導作用,尤其是班主任的工作是否做到位?
교사시과학문화지식적전파자,시정신문명적건설자.재정개교육교학활동중,교육방침능부득도관철,배양적목표능부실현,교사기착주도작용,우기시반주임적공작시부주도위?
