读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2013年
17期
219
,共1页
培养%低年级学生%口语交际能力
培養%低年級學生%口語交際能力
배양%저년급학생%구어교제능력
口语交际能力的培养,要体现双向互动的特点,要创设多种情境,要坚持语言实践的原则,让学生在其中得到口语交际的锻炼.使学生掌握口语交际的基本技能,养成良好的口语交际习惯,提高口语交际能力.
口語交際能力的培養,要體現雙嚮互動的特點,要創設多種情境,要堅持語言實踐的原則,讓學生在其中得到口語交際的鍛煉.使學生掌握口語交際的基本技能,養成良好的口語交際習慣,提高口語交際能力.
구어교제능력적배양,요체현쌍향호동적특점,요창설다충정경,요견지어언실천적원칙,양학생재기중득도구어교제적단련.사학생장악구어교제적기본기능,양성량호적구어교제습관,제고구어교제능력.
