读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
20期
273-274
,共2页
兴趣%学习习惯%语言知识%课堂教学%初高中教学衔接
興趣%學習習慣%語言知識%課堂教學%初高中教學銜接
흥취%학습습관%어언지식%과당교학%초고중교학함접
初、高中英语教学的衔接是关系到学生能否从初中英语学习顺利过渡到高中英语学习,并且为高中英语学习打下坚实基础的最重要、最关键的环节.作为高中英语教师应该重视这一问题,从学生兴趣、心理、学习习惯、语言知识,以及课堂教学几方面做好衔接工作.
初、高中英語教學的銜接是關繫到學生能否從初中英語學習順利過渡到高中英語學習,併且為高中英語學習打下堅實基礎的最重要、最關鍵的環節.作為高中英語教師應該重視這一問題,從學生興趣、心理、學習習慣、語言知識,以及課堂教學幾方麵做好銜接工作.
초、고중영어교학적함접시관계도학생능부종초중영어학습순리과도도고중영어학습,병차위고중영어학습타하견실기출적최중요、최관건적배절.작위고중영어교사응해중시저일문제,종학생흥취、심리、학습습관、어언지식,이급과당교학궤방면주호함접공작.