读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
22期
129
,共1页
物理学思想%模型%情景%控制变量法%类比法%等效法
物理學思想%模型%情景%控製變量法%類比法%等效法
물이학사상%모형%정경%공제변량법%류비법%등효법
新课程标准中的课程目标与义务教育大纲中的教学目标相比,不仅有知识与技能的目标,还有其他领域的目标,如:新课程标准中的过程与方法目标要求在物理知识与技能的探索与学习过程中,使学生掌握一些简单的科学探究方法,形成比较有效的物理思想,所以我们物理教师在平常的物理教学中要有意识向学生渗透各种物理学思想和方法,让学生掌握并了解一些实用的、具体化的科学探究的思想和方法,开发学生的思维潜能和创造潜能,并进一步培养学生的分析问题和解决问题的能力,为学生的终身学生打下坚实基础.这里,本人就浅要谈几种在教学中实用性强,且中学生需要了解和掌握科学探究方法和物理思想.
新課程標準中的課程目標與義務教育大綱中的教學目標相比,不僅有知識與技能的目標,還有其他領域的目標,如:新課程標準中的過程與方法目標要求在物理知識與技能的探索與學習過程中,使學生掌握一些簡單的科學探究方法,形成比較有效的物理思想,所以我們物理教師在平常的物理教學中要有意識嚮學生滲透各種物理學思想和方法,讓學生掌握併瞭解一些實用的、具體化的科學探究的思想和方法,開髮學生的思維潛能和創造潛能,併進一步培養學生的分析問題和解決問題的能力,為學生的終身學生打下堅實基礎.這裏,本人就淺要談幾種在教學中實用性彊,且中學生需要瞭解和掌握科學探究方法和物理思想.
신과정표준중적과정목표여의무교육대강중적교학목표상비,불부유지식여기능적목표,환유기타영역적목표,여:신과정표준중적과정여방법목표요구재물리지식여기능적탐색여학습과정중,사학생장악일사간단적과학탐구방법,형성비교유효적물리사상,소이아문물리교사재평상적물리교학중요유의식향학생삼투각충물이학사상화방법,양학생장악병료해일사실용적、구체화적과학탐구적사상화방법,개발학생적사유잠능화창조잠능,병진일보배양학생적분석문제화해결문제적능력,위학생적종신학생타하견실기출.저리,본인취천요담궤충재교학중실용성강,차중학생수요료해화장악과학탐구방법화물리사상.
