读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
22期
307
,共1页
高中英语%英语教学%英语阅读%图式理论%阅读教学%模式
高中英語%英語教學%英語閱讀%圖式理論%閱讀教學%模式
고중영어%영어교학%영어열독%도식이론%열독교학%모식
在研究高中英语阅读课堂教学的基础上,本文将介绍英语阅读的阅读心理、现代阅读理论等,把高中英语阅读教学的理论与中国教学实际相结合,以发现对中国学生来说最好的英语阅读课程教学方法,这对于引导高中英语阅读教学是十分必要的.本文分析了现行高中英语阅读课教学中存在的问题,对阅读理论、图式理论等进行了整体的阐述,进而开创一种高效的基于图式理论的高中英语阅读课课堂教学模式———注重阅读过程中听、说、读、写综合训练的阅读课课堂教学模式.
在研究高中英語閱讀課堂教學的基礎上,本文將介紹英語閱讀的閱讀心理、現代閱讀理論等,把高中英語閱讀教學的理論與中國教學實際相結閤,以髮現對中國學生來說最好的英語閱讀課程教學方法,這對于引導高中英語閱讀教學是十分必要的.本文分析瞭現行高中英語閱讀課教學中存在的問題,對閱讀理論、圖式理論等進行瞭整體的闡述,進而開創一種高效的基于圖式理論的高中英語閱讀課課堂教學模式———註重閱讀過程中聽、說、讀、寫綜閤訓練的閱讀課課堂教學模式.
재연구고중영어열독과당교학적기출상,본문장개소영어열독적열독심리、현대열독이론등,파고중영어열독교학적이론여중국교학실제상결합,이발현대중국학생래설최호적영어열독과정교학방법,저대우인도고중영어열독교학시십분필요적.본문분석료현행고중영어열독과교학중존재적문제,대열독이론、도식이론등진행료정체적천술,진이개창일충고효적기우도식이론적고중영어열독과과당교학모식———주중열독과정중은、설、독、사종합훈련적열독과과당교학모식.
