读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
22期
315
,共1页
随着新课程改革的不断深入,英语课堂教学中师生间的关系正悄然发生着变化,由传统的重教师“教”转变为重学生“学”,由过去的“一言堂”转变为“互动式”的群言堂.这些变化不但融洽了师生关系,而且,通过相互间的交流与沟通、相互影响与补充,达到了“教学”相长,提高课堂效率的目的.
隨著新課程改革的不斷深入,英語課堂教學中師生間的關繫正悄然髮生著變化,由傳統的重教師“教”轉變為重學生“學”,由過去的“一言堂”轉變為“互動式”的群言堂.這些變化不但融洽瞭師生關繫,而且,通過相互間的交流與溝通、相互影響與補充,達到瞭“教學”相長,提高課堂效率的目的.
수착신과정개혁적불단심입,영어과당교학중사생간적관계정초연발생착변화,유전통적중교사“교”전변위중학생“학”,유과거적“일언당”전변위“호동식”적군언당.저사변화불단융흡료사생관계,이차,통과상호간적교류여구통、상호영향여보충,체도료“교학”상장,제고과당효솔적목적.